F&E Transfer in die Praxis zum Thema "Upskilling"Hier finden Sie Transfer in die Praxis der Sparte Forschung und Entwicklung zum Thema "Upskilling"katestudio / FotoliaF&E - Transfer in die Praxis zum Thema "Upskilling"TitelFilterTypBuchbeiträgeBeitrag für MedienOrganisation von Tagungen für die BerufsbildungspraxisPodiumsdiskussionenWissenschaftliche PräsentationBücherNicht-wissenschaftliche PräsentationHerausgeberwerkeNationale PräsentationBerichteLehreInternationale PräsentationWeitere PublikationenFachmagazine und ZeitungenZeitschriftenartikel mit externen Gutachten (Peer Review)Präsentationen gegenüber der BerufsbildungspraxisSonstigePräsentationPublikationTransferForschungsfelderLehren und Lernen in der Berufsbildung-1.1 Lerntechnologien in der Berufsbildung-1.2 Lernprozesse und Unterstützung-1.3 Lernkulturen und DidaktikIntegration in die Berufsbildung und den Arbeitsmarkt-2.1 Integrations- und Ausschlussprozesse-2.2 Berufliche Identität und Diversität-2.3 Anerkennung von Erfahrung und lebenslanges LernenSteuerung der Berufsbildung-3.1 Bildungswahl und Lehrstellenmarkt-3.2 Institutionelle Bedingungen der Berufsbildung-Schweizerisches Observatorium für die BerufsbildungFachstelle EvaluationBerufsbildung, Berufe und GovernanceStichwörter-Kader04-OBS-Gesundheitsberufe1-Ausgabe1-R&D home1-EHB-Home10-CI/entreprises10-Confédération & cantons10-EXP10-Master10-OrTra10-Recherche10-Ecoles100-EHB101_Commissions10_Forschung10_PEX110110_Service1110_News-Archiv111_News1120_Veranstaltungs-Archiv112_Événements113_Publications114_Publications de livres115_Geschäftsbericht120-Contact130-Login2-AWB-Home2-BSc-Home2-BSc-MSc-Home2-Highlights-Home2-IR-Home-3-IR-Contact2-MSc-Home2-OBS-Home2-R&D-Home-3-R&D-CONGRESS-3-R&D-DIENST-3-R&D-DOKU-3-R&D-EVAL-3-R&D-FS-3-R&D-MA-3-R&D-OBS2-ZfB-Home2_FobaFoco Home2_FobaFoco IT Home2_R&D-Home3-Aus- und Weiterbildung für Kader in der Berufsbildung-Home3-Berufsbildung gestalten3-IR-Academy3-IR-Actuality3-IR-Delegations3-IR-Expertise3-IR-Mobility3-Lehrpersonen an Berufsfach- und Berufsmaturitätsschulen-Home3-MAS-Leadership-Home3-OBS-Kompetenzen3_Betriebliche Ausbildung3_cadres3_cadres3_Docenti presso le scuole professionali e le scuole di maturità3_Docenti presso le scuole specializzate superiori3_Einstiegsangebote für Ausbilden und Unterrichten3_Enseignant-e-s dans les écoles professionnelles3_enseignant-e-s en écoles supérieures3_enseignant-e-s en écoles supérieures3_enseignement bilingue3_Enseignement des branches professionnelles-13_Experts aux examens3_Formateurs/trices dans les cours interentreprises3_Formateurs/trices en entreprise3_Formatrici e formatori in corsi interaziendali,nelle scuole d'arti e mestieri o in altri luoghi della formazione equivalenti3_Führungskräfte im Gesundheitsbereich (CAS/DAS)3_HF_Lehrpersonen3_OrTra / Perite/i d'esame3_Partner/Kooperationen3_Prüfungsexperten/-innen (PEX)3_Responsabile / capo in istituto di formazione3_Formateurs/trices dans les cours interentreprises, les écoles des métiers et autres lieux de formation comparables3_ZfB_Angebot4-BKU4-CAS-Führungskompetenz4-CAS-VET-Context-Home4-Chefexperten/innen4-Formazione continua per insegnanti presso le scuole professionali e le scuole di maturità4-Formazione continua per risponsabile / capo in istituto di formazione4-Führung und Leadership-Home4-IR-SIVETA4-Kaderweiterbildung-Home4-R&D-FS1-5-R&D-FF1.1-5-R&D-FF1.2-5-R&D-FF1.34-R&D-FS2-5-R&D-FF2.1-5-R&D-FF2.2-5-R&D-FF2.34-R&D-FS3-5-R&D-FF3.1-5-R&D-FF3.2-5-R&D-FF3.34-Unterricht-kaufmännische-Grundbildung/Detailhandel(IKA/W&G/Sprachen)4-Weiterbildung für ÜK-Leiter/-innen und Berufsbildner/-innen (3. Lernort)4_ABU4_Andere Interessierte4_Chef-fe-s expert4_Chefexperten/-innen4_Einstiegsangebote für Ausbildende im Betrieb4_Einstiegsangebote_für_Unterrichtende4_enseignement à la maturité professionnelle4_enseignement branches professionnelles4_Enseignement culture générale4_Expert-e-s aux examens en école professionnelle4_Expert-e-s aux examens en école supérieure4_Expert-e-s aux examens en entreprise4_Expert-e-s aux examens en entreprises4_Fachvorgesetzte IPA4_Formation continue_cadres4_Formation continue_CIE4_Formation continue_CIE4_Formation continue_enseignants4_Formation continue_enseignants_ES4_Formation continue_entreprises4_Formatori e formatrici di adulti4_Formatrici e formatori professionali (attività a titolo principale)4_Formazione continua di breve durata4_Formazione continua per docenti presso le scuole specializzate superiori4_Formazione continua per formatrici e formatori in corsi interaziendali, nelle scuole d'arti e mestieri o in altri luoghi della formazione equivalenti4_Formazione continua per formatrici e formatori in corsi interaziendali{{;}} nelle scuole d'arti e mestieri o in altri luoghi della formazione equivalenti4_Formazione continua per insegnanti presso le scuole professionali e le scuole di maturità4_Formazione continua per responsabile / capo in istituto di formazione4_Formazione e formazione continua per perite/i d'esame4_HF_Lehrpersone4_Insegnamento di materie professionali4_Insegnamento in una scuola che prepara alla maturità professionale4_Insegnamento presso una scuola specializzata superiore (attività a titolo accessorio)4_Insegnamento presso una scuola specializzata superiore (attività a titolo principale)4_Perite e periti d'esame4_Prüfungsexperte/-in in Berufsfachschulen4_Prüfungsexperte/-in in Höheren Berufsbildung4_Prüfungsexperten/-innen4_Prüfungsexperten/-innen aus Betrieben4_Prüfungsexpertenkurse (PEX)4_Prüfungskommissionsmitglieder4_Supérieurs hiérarchiques TPI4_Supérieurs hiérarchiques TPI4_SVEB / Passerellen4_Unterricht kaufmännische Grundbildung / Detailhandel (IKA / W&G / Sprachen)4_Unterricht-BM-und-BMS4_Weiterbildung für ÜK-Leiter/-innen und Berufsbildner/-innen (3. Lernort)4_Weiterbildungen4_Weiterbildungsangebote4_Weiterbildungsangebote für Berufsbildner/-in im Betrieb5-Führung und Leadership-Home5-Modul-F1_Führung-Finanzen50_Archives_Evénements_FC5_Ausbildung ABU-Lehrpersonen5_Ausbildung BKU-Lehrperson im Hauptberuf5_Ausbildung Lehrpersonen an landwirtschaftlichen Berufsfachschulen (Kooperation HAFL)5_Begleiten, Beraten, Coachen5_Begleiten-Beraten-Coachen5_Capi perite/i5_Enseignement bilingue5_enseignement des branches professionnelles5_Evénements_Formation continue5_Expert-e-s aux examens en école supérieure5_Expert-e-s_aux_examens_en_école_professionnelle5_FC_certifiante_CAS_DAS_MAS_cadres5_FC_certifiante_CAS_DAS_MAS_CIE5_FC_certifiante_CAS_DAS_MAS_enseignants5_FC_certifiante_CAS_DAS_MAS_enseignants ES5_FC_certifiante_CAS_DAS_MAS_entreprises5_Formation continue sur mesure5_Formation courte durée5_Formazione continua certificante CAS DAS MAS 5_Formazione continua di breve durata5_Formazione continua su misura5_Kurse5_Lernen digital5_Manifestazioni5_Passerellen EHB-SVEB-EHB5_Perite/i d'esame della formazione professionale superiore5_Perite/i d'esame delle aziende5_Perite/i d'esame delle scuole professionali5_Prüfungsexperte/-in5_Spezialisierung individueller Schwerpunkt5_Weiterbildung nach Berufsfeldern5_Weiterbildungen5_Weiterbildung_nach_Thema6-Modulkurs_F1a6-Modulkurs_F1b6-Qualifikationsverfahren6_Bilingualer_Unterricht6_Methodik_Didaktik_PädagogikAnalyseRésiliation de contrat d’apprentissageArchives Journées spécialesASSEAusbildungsprogrammeBeraltung&DLFPIbilinguismeCataloghicertificationDigitalisationDirectioneduquaEHB-MagazinEntwicklung_BGBEntwicklung_HBBFooterFPSinnovation4-IR-Projects-cooperationsInternationale Beziehungenjournée d'étudeJournée spécialelabelMedlineMigrationMobilitéOBS BeiratOBS KernthemenOBS ManifestazioniOBS TeamOBS VeranstaltungenOrganigramm-leerpres_Lehrvertragsauflösungpres_Digitalisierungpres_Migrationpres_Upskillingproj_Lehrvertragsauflösungproj_Digitalisierungproj_Migrationproj_Upskillingpub_Lehrvertragsauflösungpub_Digitalisierungpub_Evaluationpub_Migrationpub_UpskillingqualitéProjets de référenceSkilledtran_Lehrvertragsauflösungtran_Digitalisierungtran_Migrationtran_UpskillingÜberprüfung_BGBÜberprüfung_HBBUmsetzung_BGBUmsetzung_HBBUpskillingVAEvalidation des acquisVeranstaltungen LVAzfbzfb-finalZfB_KontakteAutorin/AutorSparteBilingualer Unterricht - biliHochschulleitungInternationale BeziehungenLehreLernendeObservatorium für die BerufsbildungEHB-RatEHB-RatspräsidiumEHB-RatssekretariatDirektionForschung und EntwicklungZentrum für BerufsentwicklungServicesJahr vonJahr bis 61 Resultate gefunden Trede, I., & Aeschlimann, B. (2022, Januar). Übertrittsquote FaGe – HF. Situations- und Bedarfsanalyse in den Betrieben. Präsentation an der Vorstandssitzung OdA Gesundheit Bern, Bern, Schweiz. (online)Übertritte von FaGe in die HF Pflege im Kanton BernSchöchli, H. (2021). Die Berufslehre bietet mindestens so gute Chancen wie das Gymnasium. Neue Zürcher Zeitung (NZZ), 16. November 2021, 21.NZZ - 16.11.2021 (PDF, 120.04 KB)Poeschl, F. (2021). Die Berufslehre bietet dir mindestens so viele Chancen im Job wie das Gymi. Interview mit Jürg Schweri von der Eidgenössischen Hochschule für Berufsbildung EHB. 20 Minuten, 17.11.2021.20min.ch - 17.11.2021Leybold-Johnson, I. (2021). Berufsmaturitäten stagnieren. Jürg Schweri, Professor am Eidgenössischen Hochschulinstitut für Berufsbildung EHB. swissinfo.ch, 05.01.2021. swissinfo.ch - 05.01.2022Schweri, J. (2021, November). Der Wert von Ausbildungen auf dem Schweizer Arbeitsmarkt. Präsentation am Brown-Bag-Seminar von Avenir Suisse, Zürich, Schweiz.Kuhn, A., & Schweri, J. (2021, Oktober). Der Wert von Ausbildungen auf dem Schweizer Arbeitsmarkt. Präsentation vor der Aufsichtskommission für den Ausgleichsfonds der Arbeitslosenversicherung (AK ALV), Zürich, Schweiz.Schweri, J. (2021, November). Berufsbildung in der Arbeitswelt von morgen. Referat an der Fachtagung "Von der Schule zum Beruf: Schöne neue Arbeitswelt". Beitrag präsentiert auf der Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW, Schweiz. (online)Walker, G., & Barabasch, A. (2021, November). Innovative Lernkultur in der Berufsbildung. Präsentation bei Ausbildungsverbund aprentas, Klybeck, Schweiz.Leumann, S. (2021, novembre). Maturité professionnelle: Parcours de formation, défis et potentiels. Conclusions du rapport de tendance 2020 de l’OBS et analyses complémentaires. Présentation dans le cadre de l'atelier prospectif Maturité professionnelle de la Conférence suisse des offices de la formation professionnelle (CSFP). (en ligne)Cortessis, S. (2021, novembre). Membre d'un groupe de travail pour la développement des métiers pour les encadrant dans le domaine de la propreté. Maison romande de la propreté, Renens, Suisse.Lien externeSalzmann, P., Hämmerli, C., Engelage, S., & Baumeler, C. (2021, Februar). Zweites Begleitgruppentreffen Projekt Anrechnungspraxis von Bildungsleistungen an höheren Fachschulen. (online)Hänni, M., Kriesi, I., & Aeschlimann, B. (2021, Januar). Die Umstellung auf Fernunterricht an den höheren Fachschulen: Erfahrungen, Herausforderungen und Potentiale. Beitrag an der EHB-Ratssitzung Zollikofen, Schweiz. (online) Fernunterricht an höheren FachschulenHänni, M., Aeschlimann, B., & Trede, I. (2021, November). Trendmonitoring 2018-2020 Beitrag an der Beiratssitzung des Schweizerischen Observatorium für Berufsbildung OBS EHB, Zollikofen, Schweiz. (online)Hänni, M., Aeschlimann, B., & Trede, I. (2020, December). Teaching at professional education institutions before, during and after the corona pandemic: challenges, opportunities, and potentials. Presentation at the Online Networking Event "Covid-19 impact on education in Switzerland". (online)Leumann, S. (2020, November). Berufsmaturität: Bildungsverläufe, Herausforderungen und Potenziale. Fazit aus Trendbericht und Tagungsdiskussionen für den Reformbedarf. Beitrag an der Beiratssitzung des Schweizerischen Observatorium für Berufsbildung, Zollikofen, Schweiz. (online)Aeschlimann, B., Hänni, M., & Kriesi, I. (2020, November). Trend im Fokus 2. Fernunterricht in der Berufsbildung. Herausforderungen und Potenziale digitaler Lehrmethoden. Beitrag an der Beiratssitzung des Schweizerischen Observatorium für Berufsbildung OBS EHB, Zollikofen, Schweiz. (online)Kriesi, I., & Schweri, J. (2020, November). Berufseinstieg in der Rezession. Erkenntnisse aus der Forschung. Beitrag an der Beiratssitzung des Schweizerischen Observatorium für die Berufsbildung OBS EHB. Zollikofen, Schweiz. (online)Trede, I., & Aeschlimann, B. (2020, November). Übertrittsquote FAGE - HF Pflege, Kanton Bern. Interkantonaler Vergleich der Quoten und möglicher Einflussfaktoren. Beitrag an der Sitzung der BGS Fachgruppe HF Pflege, Zürich, Schweiz.Salzmann, P., Deschenaux, A., & Hämmerli, C. (2020, novembre). État de la mise en œuvre de la prise en compte des acquis dans la formation professionnelle initiale. Rapport présenté à la conférence pour l'échange d’expériences autour de la mise en oeuvre du nouveau guide « Prise en compte des acquis dans la formation professionnelle initiale » du Secrétariat d'État à la formation, à la recherche et à l'innovation (SEFRI), Berne, Suisse. (online)Trede, I., Hänni, M. & Neumann, J. (2020, Oktober). Die Berufsmaturität in den meistgewählten Grundbildungsberufen. Tagung des OBS EHB «Die Berufsmaturität: Eintritt, Karrierewege und Perspektiven», Zollikofen, Schweiz. (online)OBS EHB Tagung 2020Schweri, J. (2020, Oktober). Kosten und Nutzen der integrierten BM aus Sicht der Betriebe. Tagung des OBS EHB «Die Berufsmaturität: Eintritt, Karrierewege und Perspektiven», Zollikofen, Schweiz. (online)OBS EHB Tagung 2020Leumann, S. & Hänni, M. (2020, Oktober). Die Ausgestaltung der BM in den Kantonen und die Umsetzung der Flexibilisierungsmassnahmen der BM1. Tagung des OBS EHB «Die Berufsmaturität: Eintritt, Karrierewege und Perspektiven», Zollikofen, Schweiz. (online)OBS EHB Tagung 2020Schweri, J. (2020, octobre). Coûts et bénéfices de la maturité intégrée - le point de vue des entreprises. Présentation dans le cadre de la Journée nationale de l’OBS IFFP «La maturité professionnelle: accès, parcours professionnels et perspectives», Zollikofen, Suisse. (online)Journée nationale de l’OBS IFFPTrede, I., Hänni, M. & Neumann, J. (2020, octobre). La maturité professionnelle dans les apprentissages les plus souvent choisis. Présentation dans le cadre de la Journée nationale de l’OBS IFFP «La maturité professionnelle: accès, parcours professionnels et perspectives», Zollikofen, Suisse. (online)Journée nationale de l’OBS IFFPSalzmann, P. & Hämmerli, C. (2020, Oktober). Stand der Umsetzung der Anrechnung von Bildungsleistungen in der beruflichen Grundbildung. Beitrag präsentiert auf der Präsentation an der Vorstandsitzung der Schweizerischen Berufsbildungsämter-Konferenz (SBBK), Bern, Schweiz (online).SeitennummerierungErste Seite« ErsteVorherige Seite‹ Vorherige Seite 1 Aktuelle Seite 2 Seite 3Nächste SeiteNächste ›Letzte SeiteLetzte »
Trede, I., & Aeschlimann, B. (2022, Januar). Übertrittsquote FaGe – HF. Situations- und Bedarfsanalyse in den Betrieben. Präsentation an der Vorstandssitzung OdA Gesundheit Bern, Bern, Schweiz. (online)Übertritte von FaGe in die HF Pflege im Kanton Bern
Schöchli, H. (2021). Die Berufslehre bietet mindestens so gute Chancen wie das Gymnasium. Neue Zürcher Zeitung (NZZ), 16. November 2021, 21.NZZ - 16.11.2021 (PDF, 120.04 KB)
Poeschl, F. (2021). Die Berufslehre bietet dir mindestens so viele Chancen im Job wie das Gymi. Interview mit Jürg Schweri von der Eidgenössischen Hochschule für Berufsbildung EHB. 20 Minuten, 17.11.2021.20min.ch - 17.11.2021
Leybold-Johnson, I. (2021). Berufsmaturitäten stagnieren. Jürg Schweri, Professor am Eidgenössischen Hochschulinstitut für Berufsbildung EHB. swissinfo.ch, 05.01.2021. swissinfo.ch - 05.01.2022
Schweri, J. (2021, November). Der Wert von Ausbildungen auf dem Schweizer Arbeitsmarkt. Präsentation am Brown-Bag-Seminar von Avenir Suisse, Zürich, Schweiz.
Kuhn, A., & Schweri, J. (2021, Oktober). Der Wert von Ausbildungen auf dem Schweizer Arbeitsmarkt. Präsentation vor der Aufsichtskommission für den Ausgleichsfonds der Arbeitslosenversicherung (AK ALV), Zürich, Schweiz.
Schweri, J. (2021, November). Berufsbildung in der Arbeitswelt von morgen. Referat an der Fachtagung "Von der Schule zum Beruf: Schöne neue Arbeitswelt". Beitrag präsentiert auf der Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW, Schweiz. (online)
Walker, G., & Barabasch, A. (2021, November). Innovative Lernkultur in der Berufsbildung. Präsentation bei Ausbildungsverbund aprentas, Klybeck, Schweiz.
Leumann, S. (2021, novembre). Maturité professionnelle: Parcours de formation, défis et potentiels. Conclusions du rapport de tendance 2020 de l’OBS et analyses complémentaires. Présentation dans le cadre de l'atelier prospectif Maturité professionnelle de la Conférence suisse des offices de la formation professionnelle (CSFP). (en ligne)
Cortessis, S. (2021, novembre). Membre d'un groupe de travail pour la développement des métiers pour les encadrant dans le domaine de la propreté. Maison romande de la propreté, Renens, Suisse.Lien externe
Salzmann, P., Hämmerli, C., Engelage, S., & Baumeler, C. (2021, Februar). Zweites Begleitgruppentreffen Projekt Anrechnungspraxis von Bildungsleistungen an höheren Fachschulen. (online)
Hänni, M., Kriesi, I., & Aeschlimann, B. (2021, Januar). Die Umstellung auf Fernunterricht an den höheren Fachschulen: Erfahrungen, Herausforderungen und Potentiale. Beitrag an der EHB-Ratssitzung Zollikofen, Schweiz. (online) Fernunterricht an höheren Fachschulen
Hänni, M., Aeschlimann, B., & Trede, I. (2021, November). Trendmonitoring 2018-2020 Beitrag an der Beiratssitzung des Schweizerischen Observatorium für Berufsbildung OBS EHB, Zollikofen, Schweiz. (online)
Hänni, M., Aeschlimann, B., & Trede, I. (2020, December). Teaching at professional education institutions before, during and after the corona pandemic: challenges, opportunities, and potentials. Presentation at the Online Networking Event "Covid-19 impact on education in Switzerland". (online)
Leumann, S. (2020, November). Berufsmaturität: Bildungsverläufe, Herausforderungen und Potenziale. Fazit aus Trendbericht und Tagungsdiskussionen für den Reformbedarf. Beitrag an der Beiratssitzung des Schweizerischen Observatorium für Berufsbildung, Zollikofen, Schweiz. (online)
Aeschlimann, B., Hänni, M., & Kriesi, I. (2020, November). Trend im Fokus 2. Fernunterricht in der Berufsbildung. Herausforderungen und Potenziale digitaler Lehrmethoden. Beitrag an der Beiratssitzung des Schweizerischen Observatorium für Berufsbildung OBS EHB, Zollikofen, Schweiz. (online)
Kriesi, I., & Schweri, J. (2020, November). Berufseinstieg in der Rezession. Erkenntnisse aus der Forschung. Beitrag an der Beiratssitzung des Schweizerischen Observatorium für die Berufsbildung OBS EHB. Zollikofen, Schweiz. (online)
Trede, I., & Aeschlimann, B. (2020, November). Übertrittsquote FAGE - HF Pflege, Kanton Bern. Interkantonaler Vergleich der Quoten und möglicher Einflussfaktoren. Beitrag an der Sitzung der BGS Fachgruppe HF Pflege, Zürich, Schweiz.
Salzmann, P., Deschenaux, A., & Hämmerli, C. (2020, novembre). État de la mise en œuvre de la prise en compte des acquis dans la formation professionnelle initiale. Rapport présenté à la conférence pour l'échange d’expériences autour de la mise en oeuvre du nouveau guide « Prise en compte des acquis dans la formation professionnelle initiale » du Secrétariat d'État à la formation, à la recherche et à l'innovation (SEFRI), Berne, Suisse. (online)
Trede, I., Hänni, M. & Neumann, J. (2020, Oktober). Die Berufsmaturität in den meistgewählten Grundbildungsberufen. Tagung des OBS EHB «Die Berufsmaturität: Eintritt, Karrierewege und Perspektiven», Zollikofen, Schweiz. (online)OBS EHB Tagung 2020
Schweri, J. (2020, Oktober). Kosten und Nutzen der integrierten BM aus Sicht der Betriebe. Tagung des OBS EHB «Die Berufsmaturität: Eintritt, Karrierewege und Perspektiven», Zollikofen, Schweiz. (online)OBS EHB Tagung 2020
Leumann, S. & Hänni, M. (2020, Oktober). Die Ausgestaltung der BM in den Kantonen und die Umsetzung der Flexibilisierungsmassnahmen der BM1. Tagung des OBS EHB «Die Berufsmaturität: Eintritt, Karrierewege und Perspektiven», Zollikofen, Schweiz. (online)OBS EHB Tagung 2020
Schweri, J. (2020, octobre). Coûts et bénéfices de la maturité intégrée - le point de vue des entreprises. Présentation dans le cadre de la Journée nationale de l’OBS IFFP «La maturité professionnelle: accès, parcours professionnels et perspectives», Zollikofen, Suisse. (online)Journée nationale de l’OBS IFFP
Trede, I., Hänni, M. & Neumann, J. (2020, octobre). La maturité professionnelle dans les apprentissages les plus souvent choisis. Présentation dans le cadre de la Journée nationale de l’OBS IFFP «La maturité professionnelle: accès, parcours professionnels et perspectives», Zollikofen, Suisse. (online)Journée nationale de l’OBS IFFP
Salzmann, P. & Hämmerli, C. (2020, Oktober). Stand der Umsetzung der Anrechnung von Bildungsleistungen in der beruflichen Grundbildung. Beitrag präsentiert auf der Präsentation an der Vorstandsitzung der Schweizerischen Berufsbildungsämter-Konferenz (SBBK), Bern, Schweiz (online).