Forschung für die Berufspraxis
Die Sparte Forschung und Entwicklung des EHB konnte im Jahr 2020 einen Rekord verzeichnen: Sie akquirierte zahlreiche neue Projekte und war an insgesamt 58 Projekten (2019: 44) beteiligt. Hervorzuheben ist dabei etwa ein vom SBFI finanziertes Projekt zu interaktiven Technologien in der Lernendenausbildung, das in Kooperation mit der Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana (SUPSI) durchgeführt wird. Erfreulich ist auch die erneute Einwerbung eines vom Schweizerischen Nationalfonds (SNF) unterstützten Projekts zur Frage, wie die Ausbildungsbedingungen in Lehrbetrieben die weitere Bildungs- und Berufslaufbahn ihrer Lernenden beeinflussen.
Diese exemplarische Auswahl zeigt, wie die Forschung des EHB zentrale Fragen der Berufsbildung bearbeitet. Das spiegelt sich auch in den Auftragsprojekten. Ein Beispiel dafür ist die Bedarfserhebung zu Beratungsangeboten in der beruflichen Grundbildung für das Mittelschul- und Berufsbildungsamt des Kantons Zürich. Diese Studie wurde im Berichtsjahr abgeschlossen und empfahl die Schaffung einer spezifischen Coachingstelle mit Webseite für Betriebe, an die sich Ausbildungsverantwortliche und Lernende in schwierigen Situationen wenden können. Mehrere EHB-Studien befassten sich zudem mit digitalen Lehr- und Lernformen – was unterstreicht, dass die Forschung am EHB am Puls der Zeit und aktueller Entwicklungen stattfindet. So wurde eine Studie zur Umstellung auf Fernunterricht an den höheren Fachschulen durchgeführt. Die Resultate wurden den einzelnen Schulen sowie medial einer grösseren Öffentlichkeit zur Verfügung gestellt.
Trotz Corona-Pandemie nahmen die Forscherinnen und Forscher des EHB auch 2020 an verschiedenen (virtuellen) Kongressen in der Schweiz und im Ausland teil. Zudem setzten sie sich mit Publikationen aktiv für den Wissenstransfer und die Sichtbarmachung ihrer Forschungsresultate ein. Dass diese Resultate eine gesellschaftliche Relevanz haben, macht unter anderem das Medienecho deutlich: Als Beispiel sei der vierte Trendbericht des OBS EHB genannt, der an einer Online-Tagung im Oktober 2020 vorgestellt und von diversen Print- und Onlinemedien aufgegriffen wurde.
Anzahl Publikationen, aufgeteilt nach wissenschaftlichen und Transferpublikationen
