Der Forschungsschwerpunkt fokussiert auf wesentliche Merkmale des Lehrens und Lernens in der Berufsbildung und dient der kontinuierlichen, wissenschaftlich abgestützten Optimierung des Lehrens und Lernens im Bereich der beruflichen Bildung.
Er entwickelt Lehr- und Lernkonzepte, erforscht die Besonderheiten der Lernortkooperationen und entwickelt, reflektiert und begleitet die Validierung von Bildungsleistungen.
Forschungsfelder: