Certificat de module Atelier de raisonnement logique ARL

La formation continue Atelier de raisonnement logique (module ARL) vous permettra d’acquérir des outils pour amener les apprenti-e-s à mettre en mots leurs stratégies de travail et d’apprentissage ; d’animer un échange qui vise le développement de ces stratégies; ainsi que de construire une manière de voir et d’appréhender les difficultés d’apprentissage en portant son attention sur les processus plutôt que sur les résultats.

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Le module Atelier de raisonnement logique est basé sur le principe de l’éducabilité cognitive et vise à aider les apprenant-e-s à comprendre leurs stratégies d’apprentissage selon des étapes définies. Il est destiné à tout professionnel qui a pour mission de soutenir et d’accompagner des apprenant-e-s dans leurs apprentissages. Cette formation continue vous permettra  de mettre en évidence, avec l’aide du groupe, la diversité des stratégies afin d’amener chaque apprenti-e à surmonter ses difficultés d’apprentissage et de développer ses capacités à partir de là où il ou elle est dans sa singularité.

L'Association suisse des ARL est partenaire de cette formation. 

Aperçu de la formation

CertificationCertificat de module HEFP – 5 ECTS
Durée8 jours de formation, répartis sur 11 mois, les mardis
LieuHaute école fédérale en formation professionnelle HEFP, Renens
Coûts

CHF. 2'000.- + CHF. 100.- de frais d’inscription
Cette formation est reconnue par la République et le Canton de Genève et peut être financée par le chèque annuel de formation.

DébutDécembre 2023
Dates 
  • 12 décembre 2023
  • 16 janvier 2024
  • 23 janvier 2024
  • 05 mars 2024
  • 12 mars 2024
  • 26 mars 2024
  • 16 avril 2024
  • 14 mai 2024

Horaire : 08h45-12h00 et 13h30-16h45

Stucture

Le module ARL fait partie du CAS Mesures de soutien pédadogique. Ce dernier est composé de deux modules pouvant être suivis séparément.

Méthodes

  • Approche qui vise le développement de la pratique professionnelle
  • Ancrages théoriques et acquisition d’outils méthodologiques
  • Retour sur des mises en situation dans la pratique, échanges entre pairs
  • Formateur/trices issu-e-s de la pratique et spécialisé-e-s dans leur champ d’intervention

 

Perspectives

Ce module peut être associé aux formations suivantes dans le champ Soutien et accompagnement en formation professionnelle initiale :

CAS Mesures de soutien pédagogique
CAS encadrement individuel 
DAS Spécialisation en formation professionnelle 

Valorisez et personnalisez votre parcours avec le dispositif de formation continue certifiante Spécialisation en formation professionnelle.

A qui s'adresse cette formation ?

Ce module s'adresse aux enseignant-e-s, formateur/trices en entreprise, maître-se-s socioprofessionnel-le-s, éducateur/trices ou, plus largement, à tout-e professionnel-le qui, dans des fonctions diverses, a pour mission de soutenir et/ou d’accompagner des apprenti-e-s avant ou durant leur formation professionnelle.

Conditions d'admission

Votre parcours répond aux exigences suivantes :

  • être en possession d’un titre du tertiaire ou jugé équivalent ; les personnes en possession d’un titre du secondaire II peuvent être acceptées en formation après étude du dossier
  • pendant la durée de la formation, vous exercez une activité de formation, ponctuelle ou régulière, afin de faciliter les apprentissages et les transferts dans la pratique
Conditions de réussite et de qualification

Pour la réussite du module, vous remplissez les conditions suivantes :

  • implication durant la formation et au minimum participation de 80% de chaque module
  • ​accomplissement du travail personnel hors des journées de formation (lectures, tenue d’un journal de bord, prise en compte des apports de la formation dans le cadre de sa pratique professionnelle…)
  • réussite des travaux écrits ou oraux de qualification

Les travaux de qualification portent sur des mises en application des approches et techniques par les candidats dans leur activité professionnelle. Pour répondre à cette demande, dans certaines situations, il est possible de mettre en place une mise en pratique dans un autre contexte que le contexte professionnel. 

Approche pédagogique

La formation articule plusieurs modalités pédagogiques :

  • un groupe de 10 à 16 personnes ; la confidentialité et la bienveillance dans le groupe
  • une pédagogie s’appuyant sur les principes de la formation des adultes
  • un accompagnement en collectif ; la disponibilité des formateur∙trices en individuel
  • des apports d’outils méthodologiques
  • des partages entre pairs
  • des mises en situation dans un contexte sécurisé et formatif
  • une approche mise à l’épreuve de la pratique professionnelle ; une démarche réflexive sur sa propre pratique

Dans le module ARL, les modalités des Ateliers de raisonnement logique sont vécues et analysées par les participant∙es qui les appliqueront dans leur contexte professionnel.

Nous proposons ainsi un parcours de formation en alternance s’appuyant sur la pratique professionnelle des participant∙es. Les formateur∙trices sont issu·es de la pratique et spécialisé·es dans leur domaine d’intervention.

Intervenant-e-s

Benzonana Pascal, enseignant, animateur pédagogique et médiateur scolaire au CPNV ; Formateur de formateurs aux ARL depuis 2010 ; Membre de l’Association Suisse des ARL et du Collectif des ARL (France) 

Equivalences

Dans le cas où vous avez déjà obtenu un certificat de module ARL il y a plus de 6 ans et/ou au sein d’une autre institution que la HEFP et que vous souhaitez obtenir le CAS Mesures de soutien pédagogique, la procédure d’équivalence avec le module actuel est la suivante :  

  • vous avez un certificat de module ARL obtenu il y a plus de six ans à la HEFP et vous souhaitez obtenir une équivalence avec le module actuel : la procédure consiste à déposer une demande d'équivalence comportant les attestations d'au moins trois jours de formation continue réalisée depuis lors et d'une pratique avérée durant ces cinq dernières années. Le prix de la procédure est de CHF 150.-
  • vous avez une attestation de formation certifiée aux ateliers de raisonnement logique délivrée par le collectif « Atelier de raisonnement logique » et vous souhaitez obtenir une équivalence avec le module certifiant HEFP : la procédure consiste à déposer une demande d'équivalence comportant une copie de l'attestation susmentionnée. A cela s’ajoute une visite en situation de formation par une personne habilitée par la HEFP et l'Association ARL Suisse. Un entretien oral suit la visite. La procédure coûte CHF 700.- (frais d'inscription compris).