Cattaneo, A. (2016). La vidéo interactive: pour une utilisation efficace des images au travers des différents lieux de la formation professionnelle. Réalité virtuelle ou réalité augmentée? Le laboratoire pédagogique à l’intersection du réel et du virtuel. Fondation Suisse pour la Formation par l’Audiovisuel (FSFA), Berne.