Salini, D. & Flandin, S. (2019). La trace comme ancrage pour l’analyse de l’activité et la conception de formations. La revue des HEP et institutions assimilées de Suisse romande et du Tessin, Hors série 3, 67-84.LinksArticle D. Salini & S. Flandin - Revue HEP 3/2019