Gremion, C., Tominska, É., « Éditorial : La diversité des personnes et des contextes au secours d’une évaluation humaniste ? », Contextes et Didactiques [En ligne], 13 | 2019, mis en ligne le 15 juin 2019, consulté le 24 juillet 2019. | Eidgenössische Hochschule für Berufsbildung EHB

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