Gremion, C. (2019). Les traces vidéo pour soutenir l’apprentissage en alternance et la professionnalisation. Communication dans le symposium “Formation et évaluation dans les ingénieries de l’alternance à visée professionnalisante” coordonné par C. Gremion et M. Zinguinian, présenté au 87ème congrès de l’ACFAS : Engager le dialogue savoirs - société, Gatineau, Canada.