Schwendimann, B., Gurtner, J.-L., Cattaneo, A. & Dillenbourg, P. (2015). Theorie und Praxis durch innovative Technologien zusammenführen - Des technologies innovantes en tant que «ponts» entre théorie et pratique - Unire teoria e pratica mediante tecnologie innovative. Newsletter Qualität SBFI(1), 1-3.

Year: 
2015
Project: 
Dual-T
Dual-T – Phase III: Projekt 8 – Technologiegestützte Lernjournale
Dual-T – 2. Phase: Projekt 7 – Komplexe Probleme mit verbesserten Modellen lösen
Dual-T – Phase II: Projekt 6 – Kollaboratives Schreiben zum Erlernen von Arbeitsabläufen
Dual-T - Phase II: Projekt 5 – Erfassen von «relevanten Erfahrungen» am Arbeitsplatz durch mobile Geräte
Art: 
Magazines & Media