Saner, P. (2019). Das Unbestimmbare Bewerten. Aufnahmeverfahren an Kunsthochschulen aus rechtfertigungstheoretischer Perspektive. In C. Imdorf, R. J. Leemann & P. Gonon (Hrsg.), Bildung und Konventionen. Die “Économie des Conventions” in der Bildungsforschung (S. 179-203). Wiesbaden: Springer VS.