Ausbildung
- BSc und MSc in Berufsbildung
  - Bachelor of Science BSc in Berufsbildung
  - Master of Science MSc in Berufsbildung
- Berufsfachschulen
  - Berufskundeunterricht (BKU)
  - Allgemeinbildender Unterricht (ABU)
    - Diplomstudiengang ABU
    - Einführungskurs ABU
  - Sportunterricht
    - Zertifikatsstudiengang Sportunterricht in der beruflichen Grundbildung
    - Diplomstudiengang Sportunterricht in der beruflichen Grundbildung
  - Unterricht an Berufsmaturitätsschulen (BM)
- Berufsfachschule KV / WMS
  - Wirtschaft & Gesellschaft (W&G)
    - Zertifikatsstudiengang W&G im Nebenberuf
    - Diplomstudiengang W&G im Hauptberuf
  - Information, Kommunikation & Administration (IKA)
    - Zertifikatsstudiengang IKA im Nebenberuf
    - Diplomstudiengang IKA im Hauptberuf
  - Sprachen
    - Zertifikatsstudiengang Sprachen im Nebenberuf
    - Diplomstudiengang Sprache im Hauptberuf
  - Sportunterricht
    - Zertifikatsstudiengang Sportunterricht in der beruflichen Grundbildung
    - Diplomstudiengang Sportunterricht in der beruflichen Grundbildung
  - Unterricht an Berufsmaturitätsschulen (BM)
- Höhere Fachschulen
  - Zertifikatsstudiengang HF im Nebenberuf
  - Diplomstudiengang HF im Hauptberuf
- üK / Lehrwerkstätten / Ateliers
  - Zertifikatsstudiengang üK-Leiter:in im Nebenberuf
  - Zertifikatsstudiengang üK-Leiter:in im Hauptberuf
- bili – Bilingualer Unterricht
- Weitere Angebote
  - Einführungskurs für berufseinsteigende Lehrpersonen
  - Berufspädagogische Zusatzmodule
Weiterbildung
Forschung
Berufsentwicklung
International
Die EHB
Kurs buchen
Login
EHB
Service

Anna Keller

Projekte

Publikationen

Transfer in die Praxis

Präsentationen

Anna Keller

Berufspraktische Ausbildung heute – Untersuchung neuer Lernkulturen am Arbeitsplatz

Coaching - Eine Innovation aus der Arbeitswelt und ihre Bedeutung im Kontext der Berufsschule

Dimensionen von Lernkulturen: Fallstudien zu beruflichem Lernen in innovativen Unternehmen

Berufsfelddidaktik in der Schweiz: Aufbau der wissenschaftlichen Kompetenzen

Keller, A., & Raemy, P. (in press). Emphasising Self-Directed Learning in VET-Schools: Teachers’ Convictions and Role Negotiations. International Journal for Research in Vocational Education and Training.

Raemy, P., Barabasch, A., Keller, A. & Walker, G. (2023). Nachhaltige Lernkultur in einer sich schnell verändernden Arbeitswelt. In I. Pfeiffer & H. Weber (Hrsg.), Zum Konzept der Nachhaltigkeit in Arbeit, Beruf und Bildung - Stand in Forschung und Praxis (S. 71-88). Barbara Budrich.

Keller, A., & Barabasch, A. (2022). Coaching to Support Apprentice’s Ability to Manage Their own (Further) Competence Development: Results of a Case Study and Their Implications. Journal of Education and Work, 35(8), 858-870.

Barabasch, A., & Keller, A., & Schumacher, B. (2022). Jump in. Verantwortungsvoll lernen und arbeiten bei der Schweizerischen Post. Bern: hep.

Keller, A., Stähli, R., & Barabasch, A. (2022). Coaching zur Unterstützung des selbständigen Lernens im Betrieb — ein Ansatz, der sich auch für die Anwendung in der Berufsschule eignet? In A. Barabasch (Hrsg.), Berufliche Didaktik in der Schweiz (S. 133-157). Bern: hep.

Keller, A., & Barabasch, A. (2022). Die gemeinsame Arbeit motiviert. Skilled, 1, 17.

Keller, A., & Barabasch, A. (2022). Travailler en commun est motivant. Skilled, 1, 17.

Keller, A., & Barabasch, A. (2022). Lavorare insieme motiva. Skilled, 1, 17.

Keller, A., Zirkle, C., & Barabasch, A. (2021). Focal Points of VET Teacher Training: A Comparison of VET Teacher Education in the USA and Switzerland. Compare: A Journal of Comparative and International Education, 51, 843-861.

Barabasch, A., Keller, A., & Raemy, P. (2022, Juni). Neue Lernkultur oder wie Lernende heute lernen. Vortrag bei Login Praxisbildner Workshop Luzern, Schweiz.

Barabasch, A., Keller, A., & Schumacher, B. (2022, Juni). Vorstellung des Buches "Jump In. Verantwortungsvoll lernen und arbeiten bei der Schweizerischen Post". Ansprache bei der Buchvernissage. Schweizerische Post Bern, Schweiz.

Barabasch, A., Keller, A. & Hämmerli, C. (2019, August). Innovative Lernkultur in der Berufsbildung. Beitrag präsentiert bei Login, Olten, Schweiz.

Barabasch, A., Keller, A. & Caldart, D. (2018, November). Innovative Lernkultur in der Berufsbildung Beitrag präsentiert bei Swisscom, Bern, Schweiz.

Barabasch, A., & Keller, A. (2022, May). Exposure for Learning as Experience – Mobility within Swiss Apprenticeships. Paper presented at the Stockholm International Conference on Research in VET, Stockholm, Sweden.

Keller, A., & Barabasch, A. (2022, February). Coaching in Vocational Education and Training: Results of a Case Study and their Implications. Paper presented at the 7th Congress of the Swiss Federal University for Vocational Education and Training SFUVET, Zollikofen, Switzerland. (online)

Keller, A., & Barabasch, A. (2021, September). Aspects of Successful Coaching at the Workplace: Results of a Case Study. Paper presented at the European Conference on Educational Research (ECER), Geneva, Switzerland. (online)

Barabasch, A., & Keller, A. (2021, Juli). Individualisierung des Lernens am Arbeitsplatz mit digitalen Technologien: Neue Lernkulturen in der Ausbildung von Lernenden. Beitrag präsentiert an der 7. Österreichischen Berufsbildungsforschungskonferenz (BBFK), Klagenfurt, Österreich. (online)

Keller, A., & Barabasch, A. (2021, April). Individualizing Workplace Learning with Digital Technologies: New Learning Cultures in Swiss Apprenticeship Training. Paper presented at the 4th Crossing Boundaries Conference in Vocational Education and Training, Muttenz and Bern. (online)

Raemy, P., Barabasch, A., Keller, A., & Walker, G. (2021, April). Nachhaltige Lernkultur in einer sich schnell verändernden Arbeitswelt. Paper presented at the Arbeitsgemeinschaft Berufbildungsforschungsnetz (AGBFN) Tagung, Nürnberg, Deutschland. (online)

Barabasch, A., & Keller, A. (2021, April). Innovative Learning Cultures in VET – How 21st Century Skills are Developed. Paper presented at the Australasian Vocational Education and Training Research Association Inc. (AVETRA) Conference, Melbourne, Australia. (online)

Keller, A. & Barabasch, A. (2019, September). Lernbegleitung in der berufspraktischen Ausbildung in einem innovationsorientierten Unternehmen- eine Fallstudie. Beitrag präsentiert an der Jahrestagung Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Universität Graz, Graz, Österreich.

Keller, A. & Barabasch, A. (2019, September). Coaching as a Concept to Describe the Role of Teachers in Contemporary Learning Environments– a Case Study. Paper presented at the European Conference on Educational Research (ECER), Hamburg, Germany.