Département formation continue HEFP, Lugano (de 2007 à ce jour):
- Co-responsable du module de formation « Conseil et accompagnement pour la reconnaissance et la valorisation de l’expérience » (depuis 2020)
- Gestion de parcours de formation pour facilitateurs et facilitatrices d’Atelier de l’avenir (depuis 2019)
- Responsable du parcours de formation « Laboratorio Tutor » pour enseignant-e-s qui assument une fonction de mentorat dans leurs institutions scolaires (depuis 2013).
- Personne de référence au Tessin du groupe Gender Equality Management (2013-2018)
- Responsable du DAS de Spécialisation en formation professionnelle.
- Direction opérative du projet : Women in SMEs. Validating non-formal and informal learning of family SME managers. UE - Education an Culture DG – Lifelong Learning programme 2013-2015 - 2013 - Leonardo da Vinci - Transfer of innovation.
- Responsable du projet régional: Insegnare e apprendere nei contesti professionali. Indagine esplorativa sulle specificità dell’intervento formativo di formatori e formatrici d’apprendiste e apprendisti in azienda. Ricerca effettuata tra il 2012 e il 2013 per conto della Divisione della formazione professionale del cantone Ticino.
- Responsable du CAS Bases de l'accompagnement pour la formation des formateurs et des responsables de la formation professionnelle
- Responsable du CAS Conseil et accompagnement à la reconnaissance et validation des acquis de l’expérience
- Responsable des modules du Brevet fédéral de formateur / formatrice : Soutenir des processus d'apprentissage individuels et Concevoir des formations pour adultes sur le plan didactique. Maître d’enseignement pour le module : Animer des sessions de formation pour adultes.
- Conseil individuel au public pour l’identification et la valorisation/validation des acquis de l’expérience.
- Supervision de conseillers dans les pratiques d’accompagnement aux adultes en situation de transition du parcours de vie ; conseil aux institutions pour la mise en œuvre de projets de RVAE.
- Coordination d’atelier d’Intervision et de projets pour enseignant-e-s et tuteurs d’enseignant-e-s.
- Elaboration et mise en œuvre de propositions de formation continue de courte durée dans différents domaines : didactique par situations problèmes, domaine santé et social, projets Transition école emploi (Portfolio et ARI), aspects Gender dans la formation, etc.
Département formation HEFP, Lugano (2007-2012) : responsable des modules ou cours suivants : :
- Module 5 - Identifier, développer et évaluer les compétences (responsable)
- Module 10 - Analyse de pratique
- Module 1 –Dimensions communicatives et relationnelles dans la gestion de la classe
- Ateliers didactiques et évaluation de la pratique des enseignant-e-s ; accompagnement d’enseignant-e-s dans la rédaction de travaux de diplôme.
- ISPFP Lugano (2001-2006): En tant que maître d’enseignement : gestion de cours et de séminaires en didactique générale, relation éducative, notion de compétence et didactique professionnelle, analyse des pratiques, didactique par situations-problème, didactique différenciée (Gender), accompagnement d’enseignant-e-s dans la rédaction de travaux de diplôme.
- Conferenza del Volontariato della Svizzera italiana (2003, 2005, 2006): Cours sur le Dossier Bénévolat Plusieurs institutions de formation d’adultes (2000-2007): Cours de formation pour formateurs d’adultes et cours de bilan portfolio de compétences.
- CRS Ticino, CRS Nationale (1995-2004): élaboration et gestion de cours pour la promotion de la santé et de didactique de la promotion de la santé.
- Formazione supplementare in Psichiatria Sociale-SSPS (1998-2008): Coordination et gestion de plusieurs modules et cours en Psychiatrie sociale adressés à des intervenant-e-s du domaine socio-sanitaire (prévention en santé mentale, gestion de la crise en psychiatrie, interaction avec les autorités et les institutions).