Projekt

Trendmonitoring

Das Schweizerische Observatorium für die Berufsbildung OBS EHB identifiziert und analysiert Entwicklungen und Trends in der Berufsbildung und zeigt Innovationspotentiale auf. Der Schwerpunkt liegt sowohl auf allgemeinen Entwicklungen, die die gesamte Berufsbildung betreffen, als auch auf kantons- und berufsfeldspezifischen Fragestellungen und Themen.

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Das Schweizerische Observatorium für die Berufsbildung OBS EHB setzt eine selbst entwickelte Monitoringmethode ein, um technologische, wirtschaftliche und gesellschaftliche Trends und damit verbundene Herausforderungen für die Berufsbildung zu identifizieren. Die Basis des Trendmonitorings bilden ein Quellenpool mit nationalen und internationalen Publikationen aus der Praxis, Forschung und Politik und ein Rahmenmodell für die Quellenanalyse. In einem mehrstufigen, systematischen Prozess screenen die Forschenden des OBS EHB aktuelle wissenschaftliche und fachliche Texte und identifizieren Trends und potenzielle Herausforderungen für die Berufsbildung. Daraus werden weiterführende Fragestellungen entwickelt und Trendthemen vertieft analysiert. Publikationen, Tagungen und Workshops mit Fachexpertinnen und -experten dienen der fachlichen Diskussion und der Weiterentwicklung der Berufsbildung.

Weiterführende Informationen:

Methode

Dem Trendmonitoring liegen die folgenden Leitfragen zugrunde:

  1. Welche technologischen, wirtschaftlichen oder gesellschaftlichen Trends und Entwicklungen wirken sich auf die Berufsbildung aus?
  2. Wie verändern sich zentrale Elemente des Berufsbildungssystems wie beispielsweise die Arbeitsmarktfähigkeit der Absolvierenden oder die Ausbildungsbereitschaft der Betriebe aufgrund dieser Entwicklungen?
  3. Wo besteht Handlungsbedarf, damit das Berufsbildungssystem funktions- und zukunftsfähig bleibt?

Um die Leitfragen systematisch zu bearbeiten, hat das OBS EHB einen mehrstufigen Monitoringprozess entwickelt.

Trendmonitoringmethode und -prozess

Publikationen