Visuelle Sprachen, Annotationen und Beobachtungen in Ausbildungsberufen und Berufsbildung

Was Berufserfahrung genau bedeutet und wie sie wahrgenommen wird, ist ein komplexes Thema, das Forschende und Lehrende in den vergangenen Jahren stark beschäftigt hat. In diesem Projekt geht es darum, visuelle Sprachen (Abbildungen und Annotationen) in verschiedenen Berufen zu beschreiben und sodann zu untersuchen, wie Beobachtung und Expertise bei Lernenden gefördert werden kann über den Einsatz von Abbildungen und Anmerkungen.